প্রকাশ: রবিবার, ৭ ডিসেম্বর, ২০২৫, ১২:২০ পিএম

রাজধানীর সরকারি সাতটি কলেজ নিয়ে প্রস্তাবিত ঢাকা কেন্দ্রীয় বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যাদেশের খসড়া স্কুলিং মডেল বাতিলের দাবিতে শাহবাগ মোড় অবরোধ করেছেন শিক্ষার্থীরা। 

রোববার (৭ ডিসেম্বর) সকাল ১১টায় ঢাকা কলেজ থেকে বিক্ষোভ মিছিল শুরু করেন শিক্ষার্থীরা। পরে সাইন্সল্যাব মোড় ঘুরে শাহবাগ মোড়ে অবস্থান নেন শিক্ষার্থীরা।

জানা গেছে, অবস্থান কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করেছেন সাত কলেজের ইন্টারমিডিয়েট, অনার্স ও মাস্টার্সের শিক্ষার্থীরা। কর্মসূচিতে উপস্থিত আছেন ঢাকা কলেজ, ইডেন মহিলা কলেজ ও বাংলা কলেজের শিক্ষার্থীরা। এ ছাড়া তিতুমীর কলেজ, কবি নজরুল কলেজ, বেগম বদরুন্নেসা কলেজ ও শহীদ সোহরাওয়ার্দী কলেজের শিক্ষার্থীরা অবস্থান কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করেছেন।
শিক্ষার্থীদের অভিযোগ, সাতটি কলেজের নিজস্ব ইতিহাস, পরিচিতি ও শিক্ষার পরিবেশ রয়েছে। দীর্ঘদিন ধরে উচ্চমাধ্যমিক, স্নাতক ও স্নাতকোত্তর পাঠদানকারী এই প্রতিষ্ঠানে বিশ্ববিদ্যালয়-সম্পর্কিত স্কুলিং কাঠামো যুক্ত হলে কলেজের স্বকীয়তা নষ্ট হবে। তাদের দাবি, শিক্ষার্থীদের মতামত না নিয়েই এমন প্রস্তাব দেওয়া হচ্ছে।

নাম প্রকাশ না করার শর্তে এক শিক্ষার্থী জানান, নতুন কাঠামো চালু হলে কলেজের বিভিন্ন কার্যক্রমে চাপ বাড়বে। ল্যাবরেটরি, ক্লাসরুম ও অন্যান্য সুবিধা ব্যবহারে সমস্যা সৃষ্টি হবে। এতে উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার মান ক্ষুণ্ণ হতে পারে। তাদের মতে, একটি সরকারি ঐতিহ্যবাহী প্রতিষ্ঠান হিসেবে ঢাকা কলেজে স্কুলিং কাঠামো বসানো অযৌক্তিক।

শিক্ষার্থীরা আরও জানান, শিক্ষার্থীদের মতামতকে উপেক্ষা করে বাইরে থেকে সিদ্ধান্ত চাপিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করা হচ্ছে। তারা হুঁশিয়ারি দেন, প্রস্তাবটি দ্রুত বাতিল না হলে তারা আরও বড় কর্মসূচি ঘোষণা করবে।

তারা বলেন, সরকার থেকে স্কুলিং মডেল দেওয়া হয়েছে, এর সঙ্গে শিক্ষার্থীরা পরিচিত নয় এবং শিক্ষার্থীদের সঙ্গে এ বিষয়ে আলোচনাও করা হয়নি। শিক্ষার্থীরা স্কুলিং মডেল চায় না।

শিক্ষার্থীরা বলেন, প্রত্যেক কলেজে নানা ধরনের স্টেকহোল্ডার থাকে, তাদের সঙ্গে আলোচনা করা হয়নি। গুটিকয়েক শিক্ষার্থীর মতামতকে সবার মতামত বলে চালিয়ে দেওয়া হয়েছে। স্কুলিং মডেলের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে উদ্দেশ্যপ্রণোদিতভাবে। সাত কলেজের প্রেক্ষাপটে এই মডেল অনুপযোগী ও অযৌক্তিক। এই পদ্ধতিতে শিক্ষা সংকোচন হবে। সরকারের আরও ভাবতে হবে এবং এই স্কুলিং মডেল বাতিল করতে হবে।


ডেল্টা টাইমস/সিআর/এমই